[31권1호-2]블렌디드 이러닝환경에서 학습자간 온라인 피드백 및 성찰활동이 자기조절학습능력에 미치는 영향
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작성자 최고관리자 작성일18-05-10 23:47 조회5,016회 0건첨부파일
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블렌디드 이러닝환경에서 학습자간 온라인 피드백 및 성찰활동이 자기조절학습능력에 미치는 영향
- Y 대학 음료실습과목 사례를 중심으로 -*
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